Historia de México
 
  Inicio
  Introducción
  Bloque 1 Categorías teórico-metodológicas para el estudio de la historia.
  => TEMA 1: Define el concepto de historia, teoría de la historia e historiografía
  => TEMA 2: Describe el carácter polisémico de la historia
  => TEMA 3: Describe la historia como realidad
  => TEMA 4: Describe el papel que desempeñan en la historia las categorías de: espacio, tiempo, estructura, duración y coyuntura
  => TEMA 5: Define qué se entiende por: actores de la historia (individuales y colectivos), fuentes de la historia (primarias, secundarias, directas e indirectas) y ciencias auxiliares de la historia
  => TEMA 6: Reconoce las divisiones de la historia para su estudio
  Bloque 2 Escuelas de interpretación histórica
  Bloque 3 El poblamiento de América
  Bloque 4 Desarrollo sociocultural de las sociedades del México antiguo
  Bloque 5 La conquista de México
  Bloque 6 La vida en México durante el virreinato
  Bloque 7 La guerra de independencia
  Cuestionarios
  Integrantes del equipo
  Contacto
TEMA 2: Describe el carácter polisémico de la historia
TEMA 2: Describe el carácter polisémico de la historia

Mayte, el caracter polisémico hace referencia a la pluralidad de definiciones que puede dársele a la palabra Historia.
"...En el S.XX, con la proliferaciónde connatados historiadores y escuelas historiográficas, el concepto "Historia" continuó teniendo multiplicidad de definiciones que abarcan desde definiciones como la de la Escuela de los Annales "estudio de las diversas creaciones del hombre", la Eduard H. Carr; "investigacion en el pasado del hombre en sociedad", o la de XCharles Huizinga: "manera en la que una cultura rinde cuentas de su pasado", hasta la de la Escuela de Mentalidades como Georges Duby: "estudio de las relaciones entre lo material y lo mental en el curso del cambio social"..."

La historia tiene un conflicto que básicamente es:
1. Para qué la historia? es decir, su utilidad. Para algunos es aprender de ella para no cometer los mismos errores, peor los historiadores difieren de esto, la historia hoy en día en lugar de ser un listados de fechas y acontecimientos, busca ENETENDER los procesos, las causas y consecuencias de los factores humanos.

2. Quién la escribe o la interpreta. no es lo mismo la historia de la colonia vista por un español o por un indígena, o la segunda guerra mundial entendida por un Inglés que por un alemán.

3. El discurso.. normalmente entendida como la "Historia oficial", explicada en los libros de texto uqe tiene una función netamente política y represiva completamente alejada de la realidad ya que mitifica a los héroes.

4. La teórica. Depende de la manera como se aborda.

la historia, al ser una disciplina interpretativa, posee más de un significado, mismo que le dará cada individuo que se dedique a su análisis.

Es decir, si analizamos la historia de la historia, cada época le va dando su propia interpretación, sus propios significados.
 
   
Hoy habia 13 visitantes (19 clics a subpáginas) ¡Aqui en esta página!
Este sitio web fue creado de forma gratuita con PaginaWebGratis.es. ¿Quieres también tu sitio web propio?
Registrarse gratis